В чём заключается сущность коллективных воспитательных дел в методике И. П. Иванова?

Сущность коллективных творческих дел (КТД) в методике И. П. Иванова заключается в трёх особенностях: cyberleninka.ru

1. Дело как забота о людях. cyberleninka.ru xn----7sbbsodjdcciv4aq0an1lf.xn--p1ai КТД совершаются вместе — детьми, старшими товарищами-наставниками, педагогами как их общая забота. infourok.ru xn----7sbbsodjdcciv4aq0an1lf.xn--p1ai
2. Коллективное. cyberleninka.ru infourok.ru КТД планируется, готовится, совершается и обсуждается воспитанниками и воспитателями. infourok.ru Каждому участнику предоставляется возможность определить для себя роль, характер своего участия и ответственности. infourok.ru
3. Творческое. cyberleninka.ru infourok.ru КТД представляют собой совместный поиск лучших решений жизненно важной задачи. infourok.ru Они не могут делаться по шаблону, а всегда выступают в разных вариантах и выявляют новые возможности. xn----7sbbsodjdcciv4aq0an1lf.xn--p1ai

Некоторые цели КТД: формирование и развитие коллектива, личности каждого ребёнка, его способностей, индивидуальности, развитие творчества как коллективного, так и индивидуального, обучение правилам и формам совместной работы, реализация коммуникационных потребностей детей, развитие социальной активности обучающихся. infourok.ru mir-olymp.ru

КТД могут быть разных видов: трудовые, познавательные, художественные, спортивные, общественно-политические и другие. infourok.ru mir-olymp.ru