Сущность философских подходов к образованию заключается в применении общих принципов и положений философии для анализа различных сторон образования: как системы, процесса, деятельности, ценности и социального института. 2

Использование философского подхода даёт понимание основных направлений и перспектив развития образования, помогает выявить существо такого явления современности, как единое мировое образовательное пространство. 2 Также он нацеливает на осмысление образования как явления и процесса, глубоко противоречивого в своей основе. 2

Некоторые типы философских подходов к образованию:

• Перенниализм. 1 Этот тип считает, что некоторые идеи вечны. 1 Например, в произведениях Шекспира или Платона есть универсальные уроки, которые остаются актуальными всегда. 1
• Эссенциализм. 1 Школы сосредотачиваются на основных предметах, поскольку именно они считаются самыми необходимыми для достижения успеха в жизни. 1
• Прогрессивизм. 1 Эта философия сосредоточена на обучении через действие. 1 Студенты принимают участие в практических занятиях, которые помогают им развивать критическое мышление и навыки решения проблем. 1
• Реконструктивизм. 1 При таком подходе образование служит инструментом улучшения общества. 1 Занятия могут быть сосредоточены на социальной справедливости и положительном влиянии на мир. 1
• Экзистенциализм. 1 Согласно этой философии, студенты имеют право выбирать, что и как они изучают, исходя из своих личных интересов. 1
• Гуманизм. 1 Характерной чертой этого подхода является чёткая направленность на развитие личности каждого обучающегося. 1