В чем заключается специфика социально-культурной деятельности в рамках внеурочной работы?

Специфика социально-культурной деятельности в рамках внеурочной работы заключается в том, что она выходит за рамки школьных учебных программ и связана с реальными проблемами, актуальными для учащихся. dppo-edu.ru

Некоторые особенности такой деятельности:

• Обеспечение освоения опыта существования в культуре. dppo-edu.ru Школьники расширяют социальные умения и навыки, развивают способность рефлексировать и переносить уже освоенный опыт в новую социокультурную ситуацию. dppo-edu.ru
• Организация самостоятельной коммуникативной, познавательной, рефлексивной, творческой деятельности школьников. dppo-edu.ru Она может строиться по принципу «проб и ошибок». dppo-edu.ru
• Несимитационный характер. dppo-edu.ru Деятельность связана с практическим результатом — «общественной полезностью». dppo-edu.ru
• Использование различных форм и методов работы. infourok.ru nsportal.ru Например, метод проектов, ролевые игры, проведение традиционных праздников, создание школьной театральной студии. infourok.ru

Цель таких мероприятий — ознакомление учащихся с достижениями в различных сферах культуры и науки, расширение общего кругозора, развитие культурных интересов и потребностей. kopilkaurokov.ru