Специфика работы с детьми младшего дошкольного возраста по развитию сенсорных навыков заключается в следующем:

• Игровая направленность. 2 Игра помогает детям активно участвовать, исследовать и экспериментировать. 2 В игре ребёнок самостоятельно открывает и познаёт мир, развивает свои способности и умения. 2
• Охват всех чувств. 2 Сенсорное воспитание должно охватывать зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. 2
• Интеграция с другими областями развития. 2 Например, игры с использованием различных материалов и предметов могут одновременно развивать моторику и сенсорные навыки. 2
• Персонализация и дифференциация. 2 Каждый ребёнок уникален и имеет свои индивидуальные особенности и потребности. 2 Педагоги должны учитывать эти особенности, предоставлять разнообразные задания и материалы, соответствующие возрасту, уровню развития и интересам каждого ребёнка. 2
• Систематичность и постепенность. 2 Развитие чувственных навыков требует времени и практики. 2
• Поддержка детей взрослыми. 2 Взрослые должны быть активно включены в сенсорное воспитание и поддерживать детей в их исследованиях и экспериментах. 2

Некоторые методы работы с детьми младшего дошкольного возраста по развитию сенсорных навыков: игры-экспериментирования, наблюдения в природе, игры с песком, землёй и глиной, развивающие игры с предметами и другие. 15