В чем заключается специфика работы олигофренопедагога с детьми, имеющими задержку умственного развития?

Специфика работы олигофренопедагога с детьми, имеющими задержку умственного развития, заключается в необходимости регулярно отслеживать и контролировать темп и структуру занятий, опираясь на возможности ребёнка. karkusha.su

Некоторые направления работы олигофренопедагога:

• Развитие произвольного внимания. synergy.ru
• Развитие речи и умения воспринимать информацию визуально и на слух. synergy.ru
• Тренировка когнитивных функций (память, мышление, внимание). synergy.ru
• Развитие мелкой моторики и мимики (артикуляционные упражнения). synergy.ru
• Расширение кругозора и словарного запаса. synergy.ru
• Стимулирование фонематического слуха и формирование правильных грамматических представлений. synergy.ru
• Повышение уровня познавательной активности. synergy.ru
• Формирование логических и причинно-следственных связей. synergy.ru
• Формирование навыков социального поведения. synergy.ru
• Физическое развитие пациента и улучшение его координации и ориентирования в пространстве. synergy.ru
• Коррекция психических и эмоциональных нарушений. synergy.ru

В работе олигофренопедагога используются игровые методы, дидактические занятия, частая смена типов занятий для поддержания внимания. karkusha.su

Коррекционная работа в каждом случае планируется индивидуально. karkusha.su Специалист преподносит обучающий материал в той форме, которая доступна на данный момент ребёнку. karkusha.su