Специфика проведения родительских конференций заключается в следующем:

• Участие широкой общественности. 1 В конференции участвуют не только педагоги и родители, но и представители различных организаций, работники отдела образования, представители медицинской службы, воспитатели, педагоги-психологи, социальные партнёры. 1
• Разнообразная тематика. 1 Она может включать знакомство с концепцией и программой развития образовательного учреждения, проблемы социальной, правовой и психологической защиты детей, их безопасности и другие вопросы. 1
• Тщательная подготовка. 1 Она включает диагностический этап (выявление образовательных информационных запросов семьи, вопросов и проблем воспитания ребёнка), информационный этап (предоставление информации о тематике конференции, сроках проведения, вопросах для обсуждения), деятельностный этап (работа творческих групп педагогов и родительского актива по разработке программы конференции) и аналитический этап (анализ результатов конференции, предложений в проект решения). 1
• Принятие решений. 2 На конференции принимаются определённые решения или намечаются мероприятия по заявленной проблеме. 2