В чём заключается специфика педагогики свободы по сравнению с традиционной педагогикой?

Специфика педагогики свободы по сравнению с традиционной педагогикой заключается в акценте на развитии внутренней независимости ребёнка, на свободном выборе и приспособлении системы воспитания к личности ребёнка. bigenc.ru

Некоторые особенности педагогики свободы:

• Уважение к личности каждого ребёнка. spravochnick.ru Педагогика свободы провозглашает человека высшей ценностью общества, признаёт его уникальную природу, уважает достоинство, индивидуальные жизненные цели, запросы и интересы каждого отдельного ребёнка. bigenc.ru
• Отказ от принуждения. spravochnick.ru Дети в процессе воспитания не должны чувствовать унижения или принуждения со стороны взрослых. spravochnick.ru Принуждать детей к чему-либо должны не взрослые, а обстоятельства. spravochnick.ru
• Саморегуляция. spravochnick.ru Ребёнку не навязывают те знания и умения, которые, по мнению взрослых, ему необходимы. spravochnick.ru Ребёнок сам выбирает и стремится формировать те умения и навыки, которые ему больше всего нужны и интересны. spravochnick.ru
• Свобода творчества. bigenc.ru В свободном воспитании большое значение отводят творчеству — танцам, музыке, песням, рисованию и т. д.. spravochnick.ru
• Субъект-субъектные отношения. moluch.ru Педагогический процесс строится на сотрудничестве, сотворчестве взрослого и ребёнка, в которых доминирует равный, взаимовыгодный обмен личностными смыслами и опытом. moluch.ru