В чем заключается специфика организации интеллектуальных турниров для старшеклассников?

Специфика организации интеллектуальных турниров для старшеклассников может включать следующие аспекты:

• Определение цели и задач турнира. ddt-grad-tchudes.ru ddtsovremennik.spb.ru Например, выявление творческих способностей и интереса к интеллектуальной, научной деятельности, развитие познавательной активности и нестандартного мышления учащихся при работе в команде. ddt-grad-tchudes.ru ddtsovremennik.spb.ru
• Выбор участников. ddt-grad-tchudes.ru В турнире могут принимать участие учащиеся разных классов или сборные команды. ddtsovremennik.spb.ru
• Регламент проведения. ddt-grad-tchudes.ru Турнир может проходить в несколько этапов, например, школьный и районный. ddt-grad-tchudes.ru В рамках турнира могут быть разные статусные позиции участников: агонисты и теоретики. ddt-grad-tchudes.ru
• Выбор площадки. igradn.tilda.ws Для проведения турнира нужно подобрать помещение с подходящей акустикой и вместительностью. igradn.tilda.ws
• Разработка раундов. ddtsovremennik.spb.ru В турнире могут быть разные раунды, например, «Разминка», «Мозговой штурм», «Больше звука!», «Смотри внимательно!», «С сюрпризом» и другие. ddtsovremennik.spb.ru
• Подведение итогов и награждение. ddtsovremennik.spb.ru После окончания турнира участникам выдают дипломы, а победители награждаются памятными подарками и призами. ddtsovremennik.spb.ru