В чем заключается специфика оценки учебных достижений в проектном обучении?

Специфика оценки учебных достижений в проектном обучении заключается в том, что оценивается не только конечный результат, но и процесс обучения. www.progkids.com sowa-ru.com

Некоторые методы оценки в проектном обучении:

• Формативная оценка. sowa-ru.com Направлена на непрерывное и систематическое оценивание знаний и умений учащихся на различных этапах выполнения проекта. sowa-ru.com Помогает выявить проблемные моменты и корректировать процесс обучения в реальном времени. sowa-ru.com
• Суммативная оценка. sowa-ru.com Проводится по завершении проекта и направлена на оценку итогового результата. sowa-ru.com Даёт общую оценку выполненной работы и определяет степень достижения поставленных целей и критериев. sowa-ru.com
• Анализ портфолио. www.progkids.com sowa-ru.com Предполагает сбор и систематизацию различных работ и достижений учащихся в течение учебного процесса. sowa-ru.com Позволяет не только оценивать конечный результат, но и отслеживать процесс развития учащегося. sowa-ru.com
• Презентации проектов. www.progkids.com Дают возможность не только продемонстрировать готовый результат, но и показать, как учащиеся понимают и объясняют свои решения. www.progkids.com

Также в проектном обучении важно уже на начальном этапе проекта определить, что именно будет подвергаться оценке и по каким критериям. multiurok.ru Это может касаться только продукта или также хода проекта, эффектов, которые его сопровождают, например личностных изменений или изменений среды. multiurok.ru