Специфика компьютерных игровых технологий в образовании заключается в применении подходов, характерных для компьютерных игр, с целью повышения вовлечённости обучающихся в процесс обучения. 1

Некоторые виды компьютерных игровых технологий:

• Программа-тренажёр. 1 Программный продукт, целью которого является формирование определённых навыков или закрепление какой-либо темы. 1 Позволяет организовать индивидуальный подход и дать возможность обучающимся выполнять задания в оптимальном темпе и режиме. 1
• Виртуальная лаборатория. 1 Программный продукт, который позволяет познакомить обучающихся с научными понятиями путём выполнения деятельности в виртуальной среде. 1
• Готовые программные продукты (обучающие компьютерные игры). 1 Использование таких продуктов способствует повышению интенсивности и эффективности образовательного процесса на различных занятиях. 1 Как правило, в них уже представлены правила начисления бонусов, составления таблиц, рейтинга и т. д., что упрощает процесс оценки знаний. 1
• Онлайн-среда разработки учебных заданий в игровой форме (виртуальные модели). 1 Учащиеся среднего и старшего школьного возраста могут активно включаться в процесс создания игр, тем самым проявляя на занятиях свой творческий потенциал и самостоятельность. 3