Специфика интегрированных уроков в современной образовательной практике заключается в следующем:

• Синтез и систематизация знаний различных дисциплин в единое целое. 1 Для этого привлекаются знания, умения и результаты анализа изучаемого материала методами других наук, других учебных предметов. 3
• Формирование целостной картины мира у обучающихся. 1 Они активизируют понимание связей между явлениями в природе, обществе и мире в целом. 1
• Развитие познавательной активности. 34 Обучающиеся учатся самостоятельно работать с дополнительными источниками информации, широко использовать образовательные ресурсы интернета. 4
• Снятие напряжения, перегрузки, утомляемости за счёт переключения на разнообразные виды деятельности в ходе урока. 1

Структура интегрированных уроков отличается от обычных уроков чёткостью, компактностью, взаимосвязанностью материала интегрируемых предметов на каждом этапе урока, большой информативной ёмкостью учебного материала. 15