Специфика инновационной деятельности в современном дополнительном образовании заключается в следующем:

• Усложнение разработки содержания и технологии деятельности. 15 Быстро развивается технологическая основа, что требует от педагога развития специальных навыков и приёмов работы. 1
• Переключение основного внимания на ребёнка. 15 Важной функцией педагога дополнительного образования становится умение поддержать ребёнка в его деятельности, способствовать его успешному продвижению в мире, облегчить решение возникающих проблем, помочь освоить разнообразную информацию. 1
• Интенсивная коммуникация педагога и детей. 15 Представление познавательного материала и способы передачи опыта предполагают более активные и интересные взаимодействия между субъектами образования, чем при традиционном типе обучения. 1

Сфера дополнительного образования в силу своей гибкости и мобильности позволяет внедрять инновации в образовательный процесс более быстро и эффективно в отличие от других ступеней образования. 4