Специфика формирования коммуникативных навыков в современном образовательном процессе заключается в использовании различных подходов и технологий, которые направлены на всестороннее развитие обучающихся. 1

Некоторые из них:

• Личностно-ориентированный подход. 15 В центре образовательной системы — личность ребёнка, его индивидуальные и физиологические особенности, личные потребности. 1
• Проблемное обучение. 1 Ученики самостоятельно ищут ответы на вопросы, педагог лишь направляет их в поиске. 1
• Исследовательский подход. 1 Связан с самостоятельным поиском интересующих вопросов и правильной постановкой новых. 1
• Интерактивное обучение. 5 Способствует становлению коммуникативной компетентности, развивает умение ориентироваться в новой, нестандартной для ребёнка ситуации, учит принимать решение и добиваться результатов. 5
• Использование игровых технологий. 1 Применяется для формирования коммуникативных компетенций и коррекции форм и средств общения. 1
• Организация нестандартных уроков. 1 Обмен информацией и знаниями происходит не только в отношении учитель — ученик, но и ученик — учитель. 1
• Внеклассная работа. 1 Способствует естественным формам общения и адаптирована к ним. 1

Также при формировании коммуникативных навыков важно учитывать поэтапность: знание — первичные умения — навыки — вторичные (коммуникативные) умения. 3