Сенситивный период развития речи по Марии Монтессори длится в среднем от рождения до шести лет. 4

Некоторые особенности этого периода:

• 0–4 месяца: ребёнок реагирует на речь, поворачивая голову, подражает звукам. 1
• 1–1,5 года: вслушивается в мелодию языка, произносит первые слова. 1
• 2–2,5 года: лавинообразное накопление словарного запаса, выражение желаний и эмоций, начало освоения грамматических норм родного языка. 1
• 2,5–3 года: ребёнок думает вслух, проговаривает свои мысли. 1
• 3,5–4 года: осознанное употребление речи. 1
• 4–4,5 года: ребёнок использует речь для решения своих проблем. 1
• 5 лет: интерес к буквам, работа с подвижным алфавитом, спонтанное письмо — выражение собственных мыслей. 1 Ребёнок учится читать, то есть понимать чужие мысли. 1

Процесс усвоения родного языка начинается ещё во время внутриутробного развития плода — ребёнок отличает голос матери от других звуков, улавливает интонации, настроение речи. 5