В чем заключается роль взрослого в интеллектуальном развитии ребенка согласно теориям Пиаже и Выготского?

Роль взрослого в интеллектуальном развитии ребёнка согласно теориям Пиаже и Выготского отличается:

По теории Пиаже, задача взрослого — сформировать среду, которая стимулировала бы ребёнка к познанию. www.b17.ru Среда должна соответствовать возможностям ребёнка, чтобы развитие выступало как процесс, обусловленный этими возможностями. infourok.ru

По теории Выготского, взрослые помогают детям учиться мыслить посредством «построения лесов» или поддержки их попыток разрешить задачу или обнаружить новые принципы. vk.com Для этого они подстраивают свои подсказки и руководящие указания под развивающиеся способности ребёнка. vk.com В процессе сотрудничества с взрослыми дети усваивают культурные верования и ценности. vk.com

Таким образом, согласно Пиаже, задача взрослого — организовать особые ситуации, позволяющие ребёнку изменять интеллектуальные действия, а согласно Выготскому — поддерживать и направлять интеллектуальное развитие ребёнка, помогая ему усваивать общественно-исторический опыт. infourok.ru ru.wikipedia.org