Роль взрослого в формировании готовности ребёнка к обучению заключается в следующем:

• Обеспечение оптимального развития всех сторон личности ребёнка. 1 Взрослые должны удовлетворять познавательные интересы детей, формировать новые, расширять их кругозор. 1
• Воспитание трудолюбия, дисциплинированности, организованности и самостоятельности. 14 С первых лет жизни ребёнка нужно заботиться не только о его физическом развитии, но и о том, чтобы воспитать в нём трудолюбие, дисциплинированность, организованность и ответственное отношение к порученному делу. 14
• Выработка умения преодолевать трудности. 12 Важно воспитывать в детях правильное отношение к трудностям, желание и умение их преодолевать. 12
• Создание положительного отношения к школе. 12 Для этого нужно рассказывать ребёнку о школе, об учителях и о знаниях, которыми он овладеет в школе. 12

Таким образом, взрослые должны организовывать занятия, игры, посильный труд ребёнка, руководить ими и при этом не забывать о поощрении. 4