Роль словесных сигналов в процессе обучения заключается в следующем:
- Стимулирование активной познавательной деятельности учащихся. 25 Словесные методы обучения обеспечивают развитие слуховых восприятий и мышления, чтения, устной и письменной речи. 25
- Передача большой по объёму информации. 4 Словесные методы позволяют в кратчайший срок передать знания, поставить перед обучаемыми проблемы и указать пути их решения. 4
- Развитие воображения, памяти и чувств учащихся. 4 С помощью слова учитель может вызвать в сознании детей яркие картины прошлого, настоящего и будущего человечества. 4
К словесным методам обучения относятся рассказ, объяснение, беседа, дискуссия, лекция, работа с книгой 234.