Роль родителей в инклюзивном образовательном процессе заключается в активном участии в обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП). 12

Некоторые аспекты роли родителей:

• Участие в создании индивидуального образовательного маршрута. 1 Родители могут предоставлять важную информацию для планирования, внедрения и адаптации программы обучения. 3
• Реализация индивидуальной программы развития. 2 Родители помогают закреплять изученный материал в домашних условиях и обеспечивают ребёнка необходимой коррекционной помощью. 2
• Участие в школьной жизни. 3 Постоянное участие родителей в школьной жизни может значительно улучшить успехи ребёнка с психофизическими нарушениями. 3
• Привлечение ребёнка к общественной жизни. 3 Это можно делать через местные организации и программы, через родительские или детские группы. 3

Для эффективного инклюзивного образования важно конструктивное взаимодействие и партнёрское сотрудничество педагогов и родителей. 1