Роль психолого-педагогической экспертизы в образовании заключается в изучении влияния процессов, происходящих в системе образования, на участников образовательного процесса и влияния участников на эти процессы. 24

Некоторые аспекты, в которых проявляется роль психолого-педагогической экспертизы:

• Оценка качества образовательных услуг. 1 Акцент делается на анализе результатов образовательной деятельности, что позволяет экспертам проанализировать основные характеристики образовательной программы и эффективность использования ресурсов образовательной организации. 1
• Определение потенциала развития. 3 В ходе экспертизы проводится не только исследование того или иного объекта, но и осуществляются осмысление и поддержка перспектив его дальнейшего развития. 3
• Выявление психологических закономерностей. 14 Например, экспертиза помогает определить психологические закономерности обучения и воспитания ребёнка, возникновения педагогической запущенности, интеллектуального развития ребёнка, возможностей родителей по воспитанию и обучению ребёнка и другие. 14
• Обеспечение комфортной и безопасной образовательной среды. 5 Это достигается через создание устойчивых механизмов сотрудничества, закреплённых в организационной культуре учреждения и форм взаимодействия. 5
• Гуманизация воспитательного воздействия. 5 Экспертиза способствует защите развивающейся личности от деструктивного воспитательного (социального) и психологического влияния. 5