Роль педагога в процессе гуманизации образования заключается в том, чтобы способствовать развитию личности ребёнка. 12 Если раньше задача педагога заключалась в передаче знаний, то в условиях гуманизации он должен всеми возможными способами способствовать развитию ребёнка. 1

Некоторые другие задачи педагога в этом процессе:

• Создание отношений доверия между учителем и учащимися. 2
• Обеспечение сотрудничества между участниками учебно-воспитательного процесса. 2
• Актуализация мотивационных ресурсов учения. 2
• Развитие у педагога личностных установок, наиболее адекватных гуманистическому обучению. 2
• Помощь учителям и учащимся в личностном развитии. 2

В условиях гуманизации педагогики педагог должен разбудить внутренние силы человека для решения его проблем, а не пытаться решать их за него. 4 Также важно отказаться от навязывания воспитаннику готовых решений, а стимулировать его личную работу по личностному росту и изменению. 4