Роль образования и культуры в формировании осознанной ответственности человека заключается в следующем:

• Образование помогает воспитывать ответственного, инициативного, компетентного и духовно развитого гражданина. 1 Для этого в образовательный процесс включают предметы, направленные на получение знаний о духовно-нравственной культуре народов России. 1 Они способствуют формированию поликультурной компетентности, интеллектуально-нравственных интересов, потребностей, мотивов, ценностей, опыта, социальных норм и правил поведения. 1
• Культура в целом направлена на воспитание духовно-нравственных ценностей, чувства патриотизма, гуманности, толерантности. 2 Именно в процессе образования человек осваивает культурные ценности. 2 Содержание образования черпается и непрерывно пополняется из культурного наследия различных стран и народов, из разных отраслей постоянно развивающейся науки, а также из жизни и практики человека. 2

Кроме того, образование может формировать глобальную ответственность. 4 Для этого образовательный процесс ориентируют на подготовку учащихся к решению глобальных проблем, на духовно-научное освоение окружающего мира, на воспитание нравственных качеств, отвечающих императиву выживания и устойчивого развития человеческой цивилизации. 4