Роль групповых технологий обучения в современном образовательном процессе заключается в следующем:

• Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала. 2 Класс делится на группы для решения конкретных учебных задач, каждая группа получает определённое задание и выполняет его сообща под руководством лидера группы или учителя. 1
• Развитие коммуникативных способностей. 1 Обучающиеся учатся слышать других, строить свой ответ, подбирать аргументы, чётко и лаконично формулировать свои мысли. 1
• Взаимное интеллектуальное и эмоциональное обогащение учащихся. 1 Они решают появившиеся проблемы вместе, обсуждают их и приходят к единому мнению. 3
• Развитие навыков работы в группах, взаимопонимания и взаимной поддержки. 1 Учащиеся сплачиваются между собой, приучаются действовать согласованно и слаженно, испытывают чувство коллективной ответственности за результаты совместной деятельности. 5
• Повышение учебной и познавательной мотивации. 2 Также снижается уровень тревожности учащихся, страха оказаться неуспешным, некомпетентным в решении каких-то задач. 2
• Улучшение психологического климата в классе. 2