Проблема неоднозначности выражений в математике заключается в том, что при их интерпретации могут возникать двусмысленности, которые зависят от контекста задачи. 2

Например, если опустить знак умножения при записи, это может привести к неоднозначности. 1 Чтобы избежать её, если работа с опущенными знаками невозможна, используют полную запись. 1

Также неоднозначность может возникать, например, при параллельных и вложенных выражениях с абсолютными значениями в отсутствие уточняющих обозначений. 2

Чтобы решить проблему неоднозначности, математики используют размер символов или другие средства обозначения, чтобы избежать двусмысленности. 2 Если автор обнаруживает, что выражение может быть двусмысленным с учётом контекста, он должен каким-то образом устранить эту двусмысленность. 2