В чем заключается принцип свободного музицирования в музыкальной педагогике?

Принцип свободного музицирования в музыкальной педагогике заключается в предоставлении ученикам свободы в процессе занятий, например, возможности хлопать, топать, двигаться. kopilkaurokov.ru

В основе такого подхода лежит система музыкального воспитания немецкого композитора Карла Орфа, где дети выступают не в роли слушателей, а создателей музыки. kopilkaurokov.ru elistratova-ds154-mgn.educhel.ru Ученики познают её в реальном, живом действии, а не через наукообразное теоретизирование. kopilkaurokov.ru

Некоторые преимущества такого принципа:

• Развитие творческого начала. kopilkaurokov.ru Ученики учатся сочинять, импровизировать, фантазировать. kopilkaurokov.ru
• Формирование мотивации. solncesvet.ru Занятия развивают эмоциональный мир учащихся, расширяя интонационный словарь, и доставляют удовольствие. solncesvet.ru
• Расширение репертуара. solncesvet.ru Ученик, имеющий опыт музицирования, свободнее разбирает новые произведения, быстрее и легче разучивает их, овладевает разными музыкальными стилями. solncesvet.ru