В чем заключается принцип ситуативного обучения иностранному языку?

Принцип ситуативного обучения иностранному языку заключается в создании реальных или близких к реальности ситуаций, в которых учащиеся могут использовать язык для общения и решения конкретных задач. elib.pnzgu.ru

Некоторые особенности этого принципа:

• Целенаправленность и практичность. elib.pnzgu.ru Учебный материал и языковые навыки преподаются с учётом их реального применения в различных сценариях. elib.pnzgu.ru
• Коммуникативная ориентированность. elib.pnzgu.ru Принцип сосредоточен на развитии коммуникативных навыков, подчёркивает не только знание языковых структур, но и способность учащихся успешно взаимодействовать в различных общественных и культурных контекстах. elib.pnzgu.ru
• Многомерность ситуаций. elib.pnzgu.ru Ситуации, используемые в обучении, могут быть многомерными и варьироваться от повседневных общих сценариев до специфических ситуаций, характерных для различных областей деятельности. elib.pnzgu.ru
• Индивидуализация обучения. elib.pnzgu.ru Принцип учитывает личные особенности учащихся и стимулирует индивидуализацию обучения. elib.pnzgu.ru Создание ситуаций требует учёта интересов, потребностей и уровня знаний каждого учащегося. elib.pnzgu.ru

Принцип ситуативности применяется при обучении всем четырём видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму. multiurok.ru