В чем заключается принцип образовательной рефлексии в эвристическом обучении?

Принцип образовательной рефлексии в эвристическом обучении предполагает непрерывное осознание учеником и учителем собственной деятельности. 23

Этот принцип включает в себя:

• анализ и усвоение способов деятельности; 23
• оценку получаемых результатов; 23
• конструирование на этой основе последующих действий и планов обучения. 23

Некоторые формы образовательной рефлексии: устное обсуждение, письменное анкетирование, графическое изображение учеником изменений своего интереса, личной активности, глубины познания, продуктивности, самочувствия, самореализации и другие. 1

Если ученик не понимает, что он делал и чему научился, не может сформулировать способы своей деятельности, возникающие проблемы, пути их решения и полученные результаты, то его образовательный результат находится в скрытом, неявном виде, что не позволяет использовать его в целях дальнейшего образования. 4