В чем заключается принцип модульной организации в дополнительном образовании?

Принцип модульной организации в дополнительном образовании заключается в составлении программы из независимых целостных блоков — модулей. cdt.edu-nv.ru

Модуль — самостоятельная, логически завершённая структурная часть образовательной программы, в рамках которой изучается несколько учебных предметов, курсов, дисциплин. dom-pionerov.ru

Некоторые особенности модульной организации:

• Возможность выбора модулей. xn----dtbqhateaiiis0d.xn--p1ai www.prodlenka.org Обучающиеся могут выбирать модули по своему желанию и интересу. dom-pionerov.ru modnso.ru
• Определение последовательности изучения. dom-pionerov.ru modnso.ru Можно выбрать линейную или нелинейную последовательность изучения модулей (последовательно или параллельно). dom-pionerov.ru modnso.ru
• Освоение конкретного содержания образования. dom-pionerov.ru modnso.ru Обучающиеся приобретают знания и практические навыки, могут оценить их качество на выходе и сделать вывод о результатах обучения. dom-pionerov.ru modnso.ru
• Построение индивидуального учебного плана. dom-pionerov.ru modnso.ru Обучающиеся могут самостоятельно или с помощью взрослого построить индивидуальный учебный план (маршрут), определив набор модулей, исходя из образовательных потребностей и уровня знаний. dom-pionerov.ru modnso.ru

На модульном принципе может быть построена как вся образовательная программа, так и какой-то один её уровень сложности. dom-pionerov.ru xn----dtbqhateaiiis0d.xn--p1ai