Принцип индивидуального темпа и управления в программированном обучении заключается в том, что работа учащихся по программе должна быть строго индивидуальной. 2
Этот принцип предполагает, что каждый ученик может успешно освоить весь материал, хотя время, потраченное на этот процесс, будет у всех разным. 2
Суть принципа в том, чтобы предоставить учащимся возможность продвигаться в учении со скоростью, которая наиболее благоприятна для их познавательных возможностей. 14
Следование этому принципу создаёт условия для успешного изучения материала всеми учащимися. 14