Принцип индивидуализации в педагогическом подходе заключается в организации учебного процесса, при которой выбор способов, приёмов, темпа обучения учитывает индивидуальные различия учащихся. 24
Он предполагает учёт личностных особенностей обучаемых, их социального и академического опыта, а также уровня интеллектуального развития, познавательных интересов, социального статуса и других факторов, оказывающих влияние на успешность учения. 4
Некоторые элементы индивидуализации:
Задача индивидуализации — научить ученика самостоятельно управлять своей образовательной траекторией. 3