В чём заключается принцип единства аффекта и интеллекта в развивающем обучении?

Принцип единства аффекта и интеллекта в развивающем обучении связывает эмоциональную и рациональную части сознания. 13

Согласно этому принципу, программы обучения должны быть ориентированы на развитие не только интеллекта, но и эмоциональной сферы личности. 4

Некоторые аспекты реализации принципа:

• Индивидуальный подход. 1 Преподаватель обращается не только к разуму ученика, но и к его убеждениям, моральным ценностям и идеалам. 1
• Воспитание эмоционального интеллекта. 1 Педагог воспитывает в ребёнке потребность в переживании, а тем самым и в любознательности, сочувствии и правде. 1
• Использование активных методов обучения. 3 Учащихся включают в познавательную деятельность, которая была бы им близка, понятна и интересна. 3

Принцип единства аффекта и интеллекта связан с работами Л. С. Выготского, который подчёркивал, что идея взаимосвязи аффекта и интеллекта определяет направление детского развития. 5