В чем заключается принцип доступности и природосообразности в педагогике?

Принцип доступности в педагогике заключается в том, что обучение должно быть связано с индивидуальными особенностями ученика, его личным опытом, уже имеющимися знаниями и умениями. www.livelib.ru infourok.ru В противном случае материал не будет усвоен. www.livelib.ru

Некоторые аспекты принципа доступности:

• Связь получаемых знаний с теми, которые имеются в сознании ученика. www.livelib.ru Если такой связи установить нельзя, то знания будут недоступны. www.livelib.ru
• Учёт уровня развития познавательной сферы обучаемых. psyera.ru Однако обучение не должно быть излишне лёгким. psyera.ru В нём должна быть соблюдена мера психической напряжённости и неопределённости. psyera.ru
• Отказ от интеллектуальных и эмоциональных перегрузок, которые отрицательно сказываются на физическом и психическом здоровье учащихся. psyera.ru

Принцип природосообразности в педагогике означает, что процесс обучения должен соответствовать естественному ходу развития ребёнка. infourok.ru psyera.ru

Некоторые аспекты принципа природосообразности:

• Учёт индивидуальных, возрастных, половозрастных и психофизических особенностей, сензитивных периодов развития. spravochnick.ru
• В основе воспитания и обучения лежит научное понимание социальных и природных процессов. spravochnick.ru