Принцип демократизации и гуманизации в управлении образованием заключается в развитии самодеятельности и инициативы всех участников образовательного процесса — руководителей, педагогов, учащихся и их родителей. 1

Это возможно при условии открытости (гласности) обсуждения и принятия управленческих решений. 1

Конкретное проявление демократизации и гуманизации процесса управления образовательными системами основано на утверждении субъект-субъектных отношений, переходе от монолога к диалогу, от воздействия к взаимодействию. 1

Демократизация управления реализуется через регулярные отчёты администрации, совета школы перед общешкольным коллективом и общественностью, через гласность принимаемых решений. 3

Также принцип означает, что процесс управления должен быть реализован всеми его участниками, при их равноправии и сохранении равных возможностей в принятии управленческих решений. 2