В чем заключается принцип целостности и системности в коррекционной педагогике?

Принцип целостности и системности в коррекционной педагогике предполагает, что педагогический процесс рассматривается как система, то есть совокупность элементов, находящихся в определённых отношениях и связях между собой. nsportal.ru Коррекционно-педагогическая деятельность при этом выступает элементом этой системы. nsportal.ru

Некоторые аспекты принципа:

• Учёт неравномерности развития. elibrary.sgu.ru xn--j1ahfl.xn--p1ai Каждый человек находится на разных уровнях развития в различных состояниях в одном и том же возрастном периоде. xn--j1ahfl.xn--p1ai
• Направленность на устранение или сглаживание причин отклонений. opmpk.68edu.ru Успех коррекционной работы базируется на результатах диагностического обследования, итогом которого становится представление системы причинно-следственных связей, иерархии отношений между симптомами и их причинами. opmpk.68edu.ru
• Изучение ребёнка как целостной системы. opmpk.68edu.ru При этом учитывается взаимодействие ребёнка с более широкими социальными системами — семьёй, непосредственным окружением, а затем и дошкольным учреждением. opmpk.68edu.ru
• Определение целей и задач на основе ближайшего прогноза развития ребёнка, а не сиюминутной ситуации его отклоняющегося поведения. multiurok.ru elibrary.sgu.ru