В чем заключается практическое применение ромашки Блума в обучении?

Практическое применение приёма «Ромашка Блума» в обучении заключается в том, что ученики сами формулируют вопросы по изучаемой теме. multiurok.ru solncesvet.ru Вопросы каждого типа записываются на одном из шести лепестков ромашки. vk.com

Некоторые типы вопросов и их практическое применение:

1. Простые вопросы (знание) — требуют только знания фактического материала: «Что?», «Где?», «Когда?» и т.п.. vk.com
2. Уточняющие вопросы (понимание) — используются после ответов на простые вопросы, чтобы разъяснить или конкретизировать сведения. vk.com С их помощью учитель может определить, понял ли ученик материал или «зазубрил» его, не вникая в суть. vk.com
3. Практические вопросы (применение) — устанавливают связь между теорией и практикой, позволяют увидеть проблему со стороны: «Что бы я сделал на месте этого человека?»; «Как это знание может помочь в жизни?». vk.com
4. Интерпретационные вопросы (анализ) — обычно начинаются со слов «почему» и «зачем». vk.com Они имеют смысл, только если ученик заранее не знает ответа и приходит к нему в результате размышлений. vk.com
5. Творческие вопросы (синтез) — вопросы с элементами условности, предположения, прогноза: «Что будет, если…»; «Что было бы, если бы…». vk.com
6. Оценочные вопросы (оценка) — помогают сформулировать мнение ученика по той или иной проблеме, увидеть плюсы и минусы выбранного решения: «Какой из маршрутов доставки товаров предпочтительнее?». vk.com

Приём «Ромашка Блума» можно использовать на стадии «Вызова», тогда ученики сначала задают вопросы, а потом ищут на них ответы, или на стадии «Рефлексии» для обобщения полученных знаний. multiurok.ru