Практическая значимость изучения неопределённо-личных предложений заключается в следующем:

• Углубление смысловой структуры текста. 1 Использование неопределённо-личных предложений способствует возникновению конвенционального подтекста, который уточняет обстоятельства описываемой ситуации и делает текст многомерным с несколькими смысловыми уровнями. 1
• Привлечение внимания читателя. 4 Например, в новостных заголовках неопределённо-личные предложения позволяют точно и лаконично обозначить тематику сообщения, подчеркнуть особенность события и привлечь внимание читателя. 4
• Развитие навыков анализа текста. 2 Учащиеся учатся находить неопределённо-личные предложения в тексте, сопоставлять их с синонимичными двусоставными и определять различия. 2
• Использование результатов исследований в учебных целях. 4 Например, результаты исследований неопределённо-личных предложений могут быть использованы в лекционных курсах по синтаксису современного русского языка и в практике преподавания русского языка иностранным студентам-филологам. 4