Практическая реализация культурологического подхода в образовании заключается в следующем:

• Планирование образовательного процесса с включением культурологических компонентов, позволяющих донести до учащихся достижения многих областей культуры. 3
• Организация и проведение уроков традиционной и нетрадиционной формы обучения с внесением в их содержание ценностно-смысловых элементов, новых культурных представлений. 3
• Применение коррекционных форм контроля и оценивания деятельности учащихся через карты образовательных результатов школьника, индивидуальные карты защиты проекта, рейтинговую систему. 3
• Использование опыта семьи и социокультурного наследия учащегося в воспитательной и образовательной деятельности. 1 Процесс обучения базируется на знакомстве учащегося с его культурной идентичностью, семейными ценностями, укладом, традициями и обычаями. 1
• Создание учебно-воспитательной среды школы (совокупности материально-технических, знаково-символических, информационных и психолого-педагогических условий, влияющих на культурное развитие и саморазвитие детей и взрослых в пространстве образовательного учреждения). 2