Политехническая и практическая направленность обучения технологии заключается в том, что в процессе обучения школьники знакомятся с основами современного производства, осваивают конкретные процессы преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды. 4

Некоторые аспекты такой направленности:

• Политехническая направленность. 5 Ученики узнают о научных принципах современного производства, особенностях общественных и производственных отношений. 5 Это помогает им подготовиться к выбору будущей профессии и создаёт основу для последующей профессиональной подготовки. 5
• Практическая направленность. 2 Обучение строится на основе практических форм и методов организации занятий, которые должны составлять не менее 70% всего учебного времени. 2 Основные методы обучения: познавательно-трудовые упражнения, решение прикладных задач, практические и лабораторно-практические работы, моделирование и конструирование, метод проектов. 2

Таким образом, обучение технологии направлено на овладение учащимися навыками конкретной предметно-преобразующей деятельности, создание новых ценностей, что соответствует потребностям развития общества. 1