Некоторые отличия педагогики успеха от традиционной педагогики:

• Цели. 2 Традиционная педагогика ориентирована на передачу знаний и оценку успеваемости, в то время как педагогика успеха направлена на развитие учеников, достижение личностного и академического успеха, формирование мотивации к обучению. 2
• Принципы. 2 В традиционной педагогике — массовое обучение, пассивное участие ученика, строгое оценивание, сравнение успехов. 2 В педагогике успеха — индивидуальный подход, активное участие ученика, поощрение и поддержка, развитие самооценки и мотивации. 2
• Методы. 2 Традиционная педагогика использует лекции, учебники, контрольные работы, классные задания. 2 Педагогика успеха применяет дифференцированное обучение, индивидуальные задания, сотрудничество и групповую работу, использование новых технологий. 2
• Роль педагога. 2 В традиционной педагогике педагог — преподаватель, контролер, оценщик. 2 В педагогике успеха — наставник, мотиватор, поддержка, развитие индивидуальных способностей. 2
• Система оценки. 1 В традиционной педагогике оценки стабильные и фиксированные, в педагогике успеха — оценки служат инструментом для стимулирования дальнейших шагов. 1 Акцент делается на обратной связи, позволяющей ученикам понимать, что конкретно они могут улучшить. 1