Особенность предупредительного диктанта заключается в том, что ошибки как бы предупреждаются до записи текста. 12

Методика проведения: учитель читает текст по предложениям, вызванный ученик повторяет предложение и объясняет, как надо писать слова. 2 Слова и части слов, написание которых объяснялось, подчёркиваются. 2

Основная ценность предупредительного диктанта в том, что он учит детей на слух находить («видеть») орфограммы, объяснять их устно и записывать. 4 Такой вид диктанта используют чаще всего на начальном этапе изучения правил правописания и пунктуации. 4