Нормативная функция воспитателя заключается в воспитании, развитии и обучении детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. 13

Некоторые аспекты этой функции:

• Изучение личности детей, их склонностей и интересов. 2 Это способствует росту познавательной мотивации и становлению учебной самостоятельности, формированию компетентностей. 2
• Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого ребёнка. 2
• Помощь детям в решении проблем, возникающих в общении с товарищами, учителями, родителями. 2
• Содействие получению дополнительного образования через систему кружков, клубов, секций, объединений. 2
• Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего или дошкольного возраста. 3
• Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. 3