В чём заключается методика «10 слов» для определения уровня слуховой памяти?

Методика «10 слов» (по А. Р. Лурия) направлена на исследование объёма и скорости слухоречевого запоминания определённого количества слов, а также на оценку объёма отсроченного их воспроизведения. dou4.aramilgo.ru lesou2.gosuslugi.ru

Процедура проведения: dou4.aramilgo.ru

1. Испытуемому дают чёткие инструкции. vk.com Затем зачитывают 10 слов, которые нужно запомнить. vk.com
2. По окончанию диктовки испытуемый должен назвать все запомненные слова в произвольном порядке. vk.com
3. Опыт можно повторять 5–7 раз, при последующих занятиях инструкцию не зачитывают заново, а просто говорят: «Ещё раз». vk.com
4. После окончания повторения слов испытуемому предлагают вспомнить их через час. infourok.ru vk.com

Слова, которые используют для запоминания, должны отвечать нескольким условиям: infourok.ru

• быть именами существительными в единственном числе, именительном падеже; infourok.ru
• состоять из одинакового количества слогов (одно- или двусложные); infourok.ru
• по возможности не быть связанными между собой (например, нельзя предлагать для запоминания слова: стол — стул; огонь — вода). infourok.ru

По результатам исследования оценивают такие показатели, как объём непосредственного слухоречевого запоминания, длительность запоминания данного объёма слов, объём отсроченного воспроизведения и динамика запоминания материала. dou4.aramilgo.ru

Методика может быть использована как для детей (с пяти лет), так и для взрослых. infourok.ru