Метод логопедической автоматизации звуков заключается в закреплении правильных движений артикуляционного аппарата для произнесения того или иного звука. 2
Процесс автоматизации проходит несколько этапов: 2
- Автоматизация изолированного звука. 5 Проводится в различных звукоподражательных играх с опорой на неречевые ассоциации. 2
- Автоматизация звука в слогах (прямых, обратных, со стечением согласных). 2 Заключается в многократном повторении за педагогом. 2 К этому процессу можно подключить зрительный и тактильный анализаторы. 2
- Автоматизация звука в словах (в начале слова, середине, конце). 2 Правильное произношение закрепляется как в процессе повторения слов за логопедом, так и в ходе специальных игр и упражнений. 12
- Автоматизация звука в предложениях. 2 Проводится при закреплении произнесения ребёнком предложений с уже отработанными на предыдущих этапах словами. 2 В дальнейшем вводятся фразы, содержащие новую лексику. 2
- Автоматизация звука в чистоговорках и стихах. 2 Работу рекомендуется начинать с небольших потешек, стихотворений, поскольку ритмизированный текст более доступен для запоминания и воспроизведения. 2 В дальнейшем правильное произношение закрепляется на материале прозаического текста. 2
- Автоматизация звука в коротких, а затем длинных рассказах. 2 Для этого подбираются небольшие по объёму рассказы, насыщенные отрабатываемым звуком. 2
- Автоматизация звука в разговорной речи. 2
Конечная цель логопедической работы по автоматизации звука — овладение ребёнком способностью к правильному его произношению в спонтанной речи. 1