Возможно, имелись в виду задачи, в которых нужно угадать алгоритм составления числовой последовательности и по нему продолжить ряд, вставив нужное число. 1
Такие задачи относятся к нестандартным арифметическим задачам-загадкам. 2 Они помогают развивать логическое мышление, умение анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы. 2
Существуют, например, алгоритмические последовательности, в которых, чтобы найти значение нового элемента, нужно выполнить комбинацию действий с предыдущими членами. 5 Это могут быть степени, деление, сложение или умножение. 5