Метод ассоциативных связей при изучении иностранных языков основан на способности мозга связывать новую информацию с уже имеющимися знаниями и опытом, создавая прочные и легкодоступные нейронные связи. 1

Суть метода — в запоминании новых слов и выражений. 2 Для этого создают яркие, необычные, запоминающиеся связи между новым иностранным словом и уже знакомым образом, понятием или словом в родном языке. 1 Чем необычнее и эмоциональнее эта связь, тем прочнее она закрепляется в памяти. 1

Некоторые типы ассоциаций:

• Звуковые. 1 Используют созвучие иностранного слова с русским. 1 Например, английское слово «sheep» (овца) созвучно с русским словом «шип». 1
• Смысловые. 1 Создают логическую связь между значением слова и знакомым понятием. 1 Слово «bright» (яркий) можно запомнить, представив себе яркую лампочку («bright light») или солнце («bright sun»). 1
• Визуальные. 1 В воображении рисуют картинку, отражающую значение слова. 1

Чтобы метод работал эффективно, рекомендуют:

• Структурировать лексику. 1 Разделить слова на тематические группы (животные, еда, одежда, профессии), части речи или по любой другой удобной системе. 1
• Генерировать яркие ассоциации. 1 Для каждого нового слова придумать необычный, запоминающийся образ. 1
• Визуализировать. 1 Представлять ассоциацию как можно более детально, используя все органы чувств: цвета, запахи, звуки, тактильные ощущения. 1
• Использовать карточки. 1 На одной стороне записывать иностранное слово, а на другой — рисовать или писать ассоциацию. 1
• Практиковать слова в контексте. 1 Составлять предложения, короткие рассказы, диалоги с новыми словами, использовать их в играх, песнях, стихах. 1

Метод ассоциаций делает процесс обучения увлекательным и творческим, повышает мотивацию к обучению и пополнению словарного запаса. 12