В чём заключается концепция сензитивных периодов по Монтессори?

Концепция сензитивных периодов по Монтессори заключается в том, что есть временные отрезки, когда ребёнок особенно восприимчив к определённым видам деятельности. n-e-n.ru Если в этот момент создать соответствующие условия, развитие происходит наиболее естественным образом. n-e-n.ru

В период от рождения до шести лет у детей существует шесть основных сензитивных периодов: gb.ru

1. Порядок (от рождения до трёх лет). gb.ru Дети легче овладевают навыками его поддержания в своём окружении. gb.ru
2. Сенсорное развитие (от рождения до пяти с половиной лет). gb.ru Важно для детей активно исследовать мир через ощущения — осязание, вкус, запах, слух и зрение. gb.ru
3. Развитие речи (от рождения до шести лет — для речи, с пяти до шести лет — для письма). gb.ru Дети в эти периоды более податливы к изучению языков — как родного, так и иностранных — а также к овладению навыками передачи мыслей на носителях. gb.ru
4. Освоение действий и движений (от года до четырёх лет). gb.ru Дети стремятся контролировать своё тело и развивать моторные навыки. gb.ru
5. Мелкая моторика (от полутора до четырёх с половиной лет). gb.ru Ребёнок активно развивает умения, связанные с точными движениями рук, например, пользование мелкими инструментами. gb.ru
6. Социальные навыки (от двух с половиной до шести лет). gb.ru Дети в это время активно формируют навыки взаимодействия с другими, обучаются социальной адаптации. gb.ru

Однако точные временные рамки начала и продолжительности каждого сензитивного периода могут варьироваться у разных детей. gb.ru Важно для монтессори-педагога точно определить, на каком этапе развития находится каждый ребёнок, и предоставить ему подходящие задания, активности. gb.ru Пропуск оптимального периода может привести позже к трудностям в формировании навыков. gb.ru