Концепция образовательных парков для детей, или «школы-парков», разработана профессором МГУ им. Ломоносова Милославом Балабаном. www.schoolaspark.com
Суть концепции — создание открытых образовательных пространств (парк-студий), в которых ученики разного возраста учатся по собственному желанию и без ограничений по времени. www.schoolaspark.com
Некоторые особенности концепции:
- Отсутствие обязательных уроков. externat.foxford.ru Каждый ученик имеет право уйти из любого пространства, равно как и прийти в него. externat.foxford.ru
- Свобода выбора. dzen.ru Ученики не делятся на классы или другие постоянные коллективы, каждый из них во время занятий выбирает для себя работу в одной из студий. dzen.ru
- Работа студий в двух режимах. dzen.ru Часть времени — для своих постоянных членов, другую часть — для клиентов. dzen.ru
- Отсутствие аттестации. dzen.ru Парк не выдаёт традиционных аттестатов или дипломов, но стандартный аттестат может быть получен учеником по результатам внешней проверки (экзамена). dzen.ru
- Социализация. externat.foxford.ru Основа методики — социализация, каждому даётся возможность показать другим, что он делал, чему радовался, чем интересовался, что получилось или не удалось. externat.foxford.ru
Таким образом, концепция образовательных парков предполагает альтернативную модель образовательного процесса, где каждый учится тому, что интересно сегодня, и управляется общими решениями детей и взрослых. externat.foxford.ru park.goldin.su