В чем заключается концепция гармоничного развития личности в отечественной педагогике?

Концепция гармоничного развития личности в отечественной педагогике предполагает одновременное и взаимосвязанное развитие всех сторон личности. multiurok.ru

Некоторые аспекты концепции:

• Физическое воспитание. www.prodlenka.org multiurok.ru Без крепкого здоровья человек утрачивает работоспособность и не способен развиваться в других областях личностного развития. www.prodlenka.org
• Умственное развитие. www.prodlenka.org multiurok.ru Это стержень гармонично развитой личности, то, что в будущем позволит человеку строить свою жизнь и жизнь своей страны. www.prodlenka.org
• Трудовое воспитание. www.prodlenka.org Оно помогает ребёнку осознать необходимость трудовой деятельности для успешной жизни в обществе, а также научить ребёнка бережному отношению к результатам как своего, так и чужого труда. www.prodlenka.org
• Нравственное развитие. www.prodlenka.org hist.bsu.by Всесторонне развитый человек должен вырабатывать у себя принципы общественного поведения, милосердие, стремление служить людям, проявлять заботу об их благополучии, поддерживать установленный порядок и дисциплину. hist.bsu.by
• Эстетическое воспитание. www.prodlenka.org multiurok.ru Задача взрослого — помочь юному человеку научиться видеть прекрасное в искусстве, в окружающей действительности и получать удовольствие от его восприятия. www.prodlenka.org
• Выявление и развитие склонностей, творческих задатков и способностей. www.prodlenka.org Школа должна воспитывать у детей индивидуальность и творческий подход к выполнению любого дела. www.prodlenka.org

В основе концепции лежит убеждение в многогранности и взаимозависимости разных сторон личности человека. izron.ru