Историческое развитие словообразования в русском языке заключается в следующих процессах:
- Развитие системы словообразовательных средств. www.philol.msu.ru Эволюция фонемного состава форманта, изменения в составе морфов, объединённых в одну морфему. www.philol.msu.ru
- Формирование новых словообразовательных средств. www.philol.msu.ru
- Изменение значения и структуры словообразовательного типа в процессе его эволюции. www.philol.msu.ru
- Расширение и сужение словообразовательной базы некоторых словообразовательных типов. www.philol.msu.ru
- Возникновение новых словообразовательных типов, новых способов словопроизводства, словообразовательных отношений между группами слов. www.philol.msu.ru
- Образование новых структурных единиц, которые могут использоваться в качестве образца в словообразовательных процессах. www.philol.msu.ru
- Активизация словообразовательных процессов под влиянием калькирования, прежде всего при сложении основ. www.philol.msu.ru
- Появление синонимических и омонимических словообразовательных типов. www.philol.msu.ru
- Деэтимологизация и реэтимологизация как результат смены словообразовательных отношений: утраты старых связей и приобретения новых. www.philol.msu.ru
Историческое изучение словообразовательных фактов опирается на данные синхронных описаний. philology.bsu.by При диахронном (историческом) подходе устанавливается время появления производного слова и способ его образования, раскрывается его первоначальная словообразовательная структура, выявляются те изменения, которые эта структура претерпела. philology.bsu.by