Интегративный подход при оценке экзаменационных работ заключается в сложении различных показателей успеваемости. 1 В отличие от обычной оценки за четверть или полугодие, которая показывает средний балл за сданные работы, интегральная оценка отражает результаты письменных работ, активность школьника на занятиях и посещаемость. 1
Такой подход помогает получить более полное и объективное представление о подготовленности выпускника, показывая его сильные стороны и потенциал в целом. 3
Например, в интегральную оценку можно включить успеваемость ученика по всем предметам за все школьные годы, участие в олимпиадах и жизни школы, проектную деятельность, характеристики учителей и достижения из портфолио. 3