В чём заключается интеграция понятий «обучение» и «воспитание» в дошкольной дидактике?

Интеграция понятий «обучение» и «воспитание» в дошкольной дидактике заключается в объединении обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения. praleska-red.by

Некоторые аспекты интеграции:

• Реализация приоритетных целей и задач воспитания и развития личности на основе формирования целостных представлений об окружающем мире. www.defectologiya.pro
• Осуществление не только содержательных, но и формальных целей и задач воспитания и развития. www.defectologiya.pro
• Усиление связей компонентов содержания разных разделов программы (межвидовая интеграция) и внутри разделов (внутривидовая интеграция). www.defectologiya.pro
• Взаимодействие методов и приёмов воспитания и обучения (методическая интеграция). www.defectologiya.pro
• Синтез видов детской деятельности. www.defectologiya.pro
• Внедрение интегрированных форм организации обучения: интегрированных занятий, циклов занятий, тематических дней и других, имеющих сложную структуру. www.defectologiya.pro

Обучение и воспитание в дошкольной дидактике выступают в единстве, несмотря на то, что имеют своё содержание, методы и психологические предпосылки. praleska-red.by